Jogo "Eu tenho" - Matemática - tabuada
Objetivo: Desenvolver estratégias de cálculo mental da tabuada.
As regras são as seguintes:O professor distribui as tiras para os alunos.
Cada aluno receberá a quantidade de tiras que a professora julgar melhor.
Um aluno começa o jogo, dizendo o que tem na tira dele.
Ex.: Eu tenho 28. Quem tem 5 x 7?
O próximo aluno a levantar a tira será aquele que tiver "Eu tenho 35".
Daí ele lê: "Eu tenho 35. Quem tem...?
E o jogo continua até todas as tiras serem usadas.
Nesse caso, como o início foi "Eu tenho vinte e oito", o jogo terminaria quando um aluno perguntasse...Quem tem 4 x 7? e a resposta seria 28.
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